Головна | Реєстрація | Вхід | RSSСереда, 11.25.2020, 8:19 AM

Ізяславський НВК№7

Меню сайту
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Поради батькам

 

 

Шановні батьки, пам’ятайте, що ви самі запросили мене у свою родину. Колись я залишу батьківську оселю, але до того часу навчіть мене, будь ласка, як стати і бути людиною.

У моїх очах світ має інший вигляд, ніж у ваших. Прошу Вас, поясніть мені, що, коли, чому кожен із нас у ньому має робити.

Мої ручки ще маленькі – не очікуйте від мене досконалості, коли я стелю ліжко, малюю, пишу або кидаю м’яча.

Мої почуття ще недозрілі – прошу будьте чутливими до моїх потреб. Не нарікайте на мене цілий день.

Щоб розвиватись, мені потрібне Ваше заохочення, а не тиск. Лагідно критикуйте і оцінюйте, але не мене, а лише мої вчинки.

Дайте мені трохи самостійності, дозвольте робити помилки, щоб на помилках можна було вчитися. Тоді я зможу самостійно приймати рішення у дорослому житті.

Прошу, не робіть усього за мене, бо я виросту переконаним у своїй спроможності виконувати завдання згідно з Вашим очікуванням.

Я вчуся у Вас усього: слів, інтонації, голосу, манери рухатись. Ваші слова, почуття і вчинки повертатимуться до Вас через мене. Так справедливо влаштувала природа зв’язок між поколіннями. Навчить мене, будь ласка, кращого.

Пам’ятайте, що ми разом не випадково: ми маємо допомогати один одному в цьому безмежному світі.

Я хочу відчувати Вашу любов, хочу, щоб Ви частіше брали мене на руки, пригортали, цілували. Але будьте уважні, щоб Ваша любов не перетворилася на милиці, які заважають мені робити самостійні кроки.

 

Любі мої, я вас дуже, дуже люблю!!!

Покажіть мені, що ви любите мене теж.

 

Безпека життєдіяльності

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

  • потребує від наших дітей вміння орієнтуватись і знаходити вихід з непередбачених ситуацій. Чим менше у дитини знань, тим більше небезпеки з боку оточуючого середовища. Щоб вберегти дитину від біди, треба пам’ятати та дотримуватись наступних правил
  • не залишати дітей дошкільного віку самих, навіть на короткий час;
  • вчити дитину користуватися дверним вічком;
  • не дозволяти відчиняти двері незнайомим людям, навіть одягненим у форму;
  • вчити користуватися телефоном для виклику служб 101, 102, 103, 104;
  • забороняти підбирати на вулиці незнайомі предмети – вони можуть бути небезпечними;
  • забороняти бавитися ріжучими, гострими та вибухонебезпечними предметами;
  • не дозволяти користуватися ліфтом без супроводу дорослого родича;
  • запобігати формуванню в дитині жорстокого ставлення до тварин;
  • не дозволяти дражнити тварин;
  • не дозволяти вмикати електроприлади за відсутності дорослих;
  • не дозволяти виходити на балкон, відчиняти вікна;
  • не дозволяти визирати у відчинене вікно;
  • вчити дітей звертатися по допомогу до відповідних органів;
  • вивчити з дитиною домашню адресу або вкладати в кишені «особисту картку» з даними дитини.

Проявляйте витримку і навчайте дітей берегти своє життя та здоров’я!

 

 

БЕЗПЕЧНИЙ ІНТЕРНЕТ

Розвиток і безпека наших дітей - пріоритетні завдання для батьків. Кожен з нас прагне використати всі можливості для того, щоб діти виросли здоровими, освіченими й гармонійно розвиненими особистостями. Інтернет може стати в цьому одним з головних помічників.                                У дітей різного віку відрізняються інтереси, розуміння навколишнього світу й реакція на різні події. Дуже важливо зрозуміти, у якому вигляді й обсязі необхідний інтернет дітям у тому або іншому віці.                                                                                                                                                       Дитині до 7 років цікаво й навіть необхідно грати, особливо - у розвиваючі й сюжетно-рольові ігри. Чому б не надавала перевагу дитина - віртуальним іграм або іграм з батьками й іншими дітьми - усе буде корисно для її розвитку. Зрозуміло, якщо дотримуватися обмежень за часом. Інакше віртуальні ігри можуть швидко стати для дитини сенсом життя, а реального спілкування дитина буде уникати. Відводьте на віртуальні ігри півгодини в день, а на ігри з однолітками - 3 - 4 години.

З 7 до 11 років, діти як і раніше, полюбляють грати й прагнуть використати інтернет саме як майданчик для ігор. Але в цьому віці в дітей прокидається т. зв. соціальне «Я». Дітям важливо зайняти значуще місце в житті свого маленького світу: класу, школи, дружити з однолітками. Тут їй буде потрібна реальна допомога й проста увага батьків. Перші невдалі спроби дружби в початковій школі можуть травмувати дитину. У цьому випадку батьки зможуть дати їй практичні поради зі встановлення контакту з однолітками, разом беручи участь у віртуальному спілкуванні в мережі. Зрозуміло, у всьому необхідно дотримуватися міри, і тоді інтернет стане дитині помічником у подоланні бар’єрів спілкування, партнером у розвиваючих іграх, учителем у вивченні іноземних мов, джерелом необхідної інформації для уроків і просто - музики, картинок і фотографій, мультфільмів і позитивних емоцій.

 

 

Розвиток творчих здібностей у малюків

(поради для дорослих)

Які умови слід створити для оптимального розвитку творчих здібностей дитини?

Однозначної відповіді на ці питання психологи ще не дали. Американський психолог Дж. Сміт запевняє, що навчання творчості стане можливим, якщо будуть створені такі основні умови:

  1. Фізичні, тобто наявність матеріалів для творчості і можливість в будь-яку хвилину діяти з ними.

2. Соціально – економічні, за яких дитина має відчуття зовнішньої безпеки, тобто знає, що її творчі вияви не отримали негативної оцінки з боку дорослих.

3. Психологічні. У дитини формується відчуття внутрішньої безпеки, розкутості і свободи за рахунок підтримки дорослими її творчих починань.

Але умови створені для малюків – це ще не все. Американський психолог Дж. Гауен розробив корисні рекомендації. Ось найцікавіші з них:

1. Створити дитині затишну і безпечну психологічну базу для її пошуків, до якої вона могла б повертатися, якщо буде налякана власними відкриттями.

2. Підтримуйте схильність дитини до творчості і виявляйте співчуття до невдач. Уникайте несхвальних оцінок її творчих ідей.

3. Будьте терпимі до дивних ідей, поважайте допитливість, запитання і ідеї дитини. Намагайтеся відповідати на всі запитання. Дитина повинна навчитися жити в інтелектуальній напрузі.

4. Давайте дошкільняті побути одному і дозволяйте, якщо він того хоче, самому займатися своїми справами. Надлишок опіки може пригальмувати його творчість.

5. Допомагайте дитині вчитися будувати її систему вартостей, не обов’язково засновану на її власних поглядах, щоб вона могла поважати себе і свої ідеї поряд з іншими ідеями та їх носіями.

6. Допомагайте дитині у задоволенні основних людських потреб (почуття безпеки, любові, поваги до себе і оточуючих), оскільки людина, енергія якої скована основними потребами, менше здатна досягти висот самовиразу.

7. Виявляйте симпатію до її перших незграбних спроб виражати свої ідеї словами і робити їх таким чином зрозумілими оточуючим.

8. Знаходьте слова підтримки для нових творчих починань дитини, уникайте критикувати перші спроби – якими б невдалими вони не були. Ставтеся до них з теплом: малюк прагне творити не лише для себе, але й для тих, кого любить.

9. Допомагайте дитині стати «розумним авантюристом» і часом покладатися в пізнанні на ризик та інтуїцію; найвірогідніше, саме це допоможе зробити справжнє відкриття.

10. Підтримуйте необхідну для творчості атмосферу, допомагаючи дитині уникнути суспільного несхвалення, зменшити соціальні тертя і подолати негативну реакцію однолітків. Чим більше ви надаєте можливостей для конструктивної творчості, тим щільніше закриваються клапани деструктивної поведінки. Дитина, позбавлена позитивного творчого виходу, може спрямувати свою творчу енергію у зовсім небажаному напрямку.

 

Щоб відвідування дитячого садка було комфортним і корисним

Шановні батьки!

Ми разом з Вами зацікавлені в тому, щоб відвідування дитиною дошкільної ланки було комфортним і корисним. Тому просимо Вас дотримуватися наступних правил:

  1. Батьки повинні передавати дітей особисто вихователю. Не можна без відома вихователя забирати дітей з дошкільного закладу, а також доручати  це неповнолітнім (до 18 років), особам у нетверезому стані.
  2. Приводити дитину в дошкільний заклад здоровою та інформувати вихователів про будь-які зміни в стані здоров’я дитини вдома.
  3. Обов’язково повідомляйте в НВК про неможливість приходу дитини через хворобу або з іншої поважної причини до 8.30. Якщо дитина не відвідує дитячий садок більше трьох днів через хворобу  необхідно мати довідку від лікаря.
  4. Плата за харчування дітей вноситься до 10 числа кожного місяця своєчасно. Діти пільгових категорій при пред’явленні відповідних документів звільняються повністю або частково від плати за харчування.
  5. Батьківські збори проводяться 2-3 рази на рік. Якщо з об’єктивних причин Ви не зможете прийти, попередьте педагогів заздалегідь.
  6. Запізнення – завжди стрес для дорослих і дітей. Будь ласка, приходьте вчасно ( до 9.00)!
  7. Перед тим як вести дитину в дошкільний заклад перевірте чи відповідає її одяг порі року і температурі повітря. Прослідкуйте щоб одяг дитини не був занадто великий і не сковував її рухів. Зав’язки і застібки повинні бути розташовані так, щоб дитина могла самостійно себе обслужити. Взуття має бути легким, теплим, точно відповідати нозі дитини, легко зніматися і вдягатися. Заборонено носити шльопанці, взуття на високих підборах. Носовичок необхідний дитині як в приміщенні, так і на прогулянці.
  8. У шафі дитини завжди має бути запасний одяг для групи, змінне взуття, піжама, колготи,спортивний одяг, два пакети – для зберігання чистої і використаної білизни. Щоб запобігти втраті або обміну речей, позначте білизну, одяг і взуття ваших дітей.
  9. Щоб уникнути випадків травматизму, батькам необхідно перевіряти вміст кишень в одязі дитини на наявність небезпечних предметів. Категорично забороняється приносити в ДНЗ гострі, ріжучі, скляні предмети, а також дрібні предмети (намистинки, ґудзики), таблетки та інші лікарські засоби. Не давайте дитині з собою жувальну гумку, солодощі, телефон.
  10. Вихователь не несе відповідальності за збереження прикрас (сережки, хрестики).
  11. О 940 починаються заняття. Тому переконливо просимо: Якщо Ви прийшли, коли заняття розпочалося, допоможіть дитині роздягнутися і тихо приєднаєтися до дітей. Не відволікайте педагога під час занять, всі проблеми ви зможете обговорити у зручний час – вранці до 830, в другій половині дня після 1630; а також на індивідуальних консультаціях.
  12. Пам'ятайте, іграшка принесена в дитячий садок – іграшка для всіх. Вона може зламатися і загубитися.
  13. Якщо Ви не змогли вирішити будь-яке питання з педагогами, Ви можете звернутися до директора, старшої медсестри, практичного психолога Конфліктні та спірні ситуації у нас прийнято вирішувати за відсутності дітей.
  14. Протягом року буде багато свят, розваг, виставок, які стануть незабутніми подіями в житті Вашої дитини, тож візьміть в них активну участь.

Сподіваємося на тісну співпрацю!

 

Вхід на сайт
Пошук
Друзі сайту

Copyright MyCorp © 2020
uCoz